Всего лишь 15 % детей с ДЦП в Самарской области имеют возможность посещать общеобразовательные учреждения.

Это дети с минимальными нарушениями, способные наравне со здоровыми сверстниками осваивать образовательные программы.

Остальные 85% этой категории не включены в систему инклюзивного образования в силу тяжести своего состояния, формирующего особые образовательные потребности.

Это и увеличение времени усвоения учебного материала, и подбор методов подачи и проверки знаний, и создание безбарьерной среды. Ни одна школа города не удовлетворяет этим требованиям. Поэтому абсолютное большинство детей этой категории вынужденно оставаться на домашнем обучении.

Для решения этой проблемы создана Автономная некоммерческая образовательная организация для детей с ДЦП «Выше радуги», которая прошла официальную регистрацию и имеет расчетный счет

Всего лишь 15 % детей с ДЦП в Самарской области имеют возможность посещать общеобразовательные учреждения.

Это дети с минимальными нарушениями, способные наравне со здоровыми сверстниками осваивать образовательные программы.

Остальные 85% этой категории не включены в систему инклюзивного образования в силу тяжести своего состояния, формирующего особые образовательные потребности.

Это и увеличение времени усвоения учебного материала, и подбор методов подачи и проверки знаний, и создание безбарьерной среды. Ни одна школа города не удовлетворяет этим требованиям. Поэтому абсолютное большинство детей этой категории вынужденно оставаться на домашнем обучении.

Для решения этой проблемы создана Автономная некоммерческая образовательная организация для детей с ДЦП «Выше радуги», которая прошла официальную регистрацию и имеет расчетный счет